一、指导思想

     为全面落实市委“一三三三”总体发展战略，认真贯彻落实攀枝花市《关于实施“人才兴攀”战略加快建设川西南滇西北人才创新发展聚集地的意见》，充分发挥名师、团队骨干在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培训等方面的示范、指导、引领和辐射作用，努力把本工作室建设成以推动教师专业发展为方向，以地理学科为纽带，以科学、先进的教育思想和学科专业理念为指导，以教育主管部门和学校为依托，以所有成员凝聚的智慧为力量，以高效课堂探索、课题研究、课程研发、教育教学研讨等为主要内容，让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台和辐射的中心，为攀枝花市教师队伍教育教学水平的整体提升作出应有的贡献。

二、年度工作目标（2023年7月——2024年7月）

1.组建工作室，选拔工作室成员，制定和论证工作室三年计划、工作室管理制度、学员年度考核评分细则及本年度工作。

2.完善配备设施（包括工作制度等），指导工作室成员根据自身基础和发展潜能制定个人三年发展规划，建立个人专业成长档案，建立个人成长博客或公众号，建立工作室QQ群、微信群等。

3.结合工作室研究主题，坚持开展读书活动，组织成员认真研读1-2本教育教学理论专著，写读书笔记、交流学习心得，并把先进理念应用到教学实践中去。

4.坚持“请进来、走出去”的培训原则，在县教研员指导下，组织开展相关的培训活动，并组织工作室成员外出学习。

5.工作室每年做县级以上教师培训讲座至少1次或教研片区教师培训讲座不少于2次；工作室每学年至少要有1节县级以上公开课或观摩课，或开设1次不少于30人次的沙龙活动。积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作。工作室成员每学年至少完成一篇专业论文获市级以上奖励或发表。

6.充分利用好工作室微信公众号平台，及时发布工作室研修动态、研究成果等。

三、工作安排月表

2023年—2024年名师工作室工作计划月安排

作者：攀枝花市三中